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房间和孩子一起长

http://www.0731fdc.com  2003年6月14日   南方都市报

  

  梦工场

  阳光闪烁着七色的语言,

  喧闹着闯入孩子的卧室。

  月色踩着轻盈的脚步,

  温柔地在梦的画纸上涂抹。

  从孩子呱呱坠地那天起,父母就要用全部的爱迎接一个崭新的生命。从呀呀学语到蹒跚迈步,从一个婴儿成长为翩翩少年,他们一天天地走向成熟,那么,这期间父母该给孩子一个怎样的成长空间?儿童教育专家和室内设计师共同表示,当孩子处于成长阶段,不同时期会呈现出不同特点,根据这些特点,儿童房在设计上也应各有侧重,跟着孩子一起长。

  婴幼儿阶段一切从简,生活从安全出发

  对象:0—3岁的儿童

  面积:大约6—8平方米

  空间设计主题:大成至盛装饰有限公司的设计总监陈光裕表示,本阶段小孩房的设计主题应该是:色彩和形状的认知与安全问题。

  这个时期的孩子刚刚开始认知色彩和形状,房间和家具的色彩应采用三原色,如红、黄、蓝,它们简单、明了,易于儿童识别。装饰品宜采用较为常见的形状,如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时,自然而然地接触和学习到色彩及形状的知识。

  同时,对他们来说,一切都是好奇的,一切都是好玩的,什么都想看看,什么都想摸摸,可他们还不懂得什么是安全的,什么是危险的,所以对于这个时期的儿童房间,安全问题尤其重要。

  没有棱角的家具,放在地上的床垫,为婴幼儿的安全提供了最基本的保障。资料图片

  

  创意示范

  设计说明:

  1、空间:本案的主人公是一个两岁的香港男孩,家住淘金路侨福苑。从安全角度考虑,所有家具都倚墙而设,以便腾出更多的空间给小孩子摸爬滚打。

  2、形状:没有采用带栏杆的小床,而为直接可以爬上爬下的床垫,所有家具的棱角都被抹去,衣柜的表面呈波浪形,钟形的玩具展示柜也呈圆柱形,不用担心孩子会被家具刮伤。而圆形的水车、之字形的玩具架,包括飞机状的吊灯也让孩子对形状有潜移默化的认识。

  3、色彩:除了白色,设计师采用了典型的三原色———红、黄、蓝三种颜色的搭配,一来活跃空间气氛,二来完成婴幼儿期色彩的教育。

  创意提供:大成至盛装饰有限公司

  学龄前儿童激发想像力,游戏区必不可少

  对象:3—6岁的儿童

  面积:大约6—8平方米

  空间设计主题:星艺装饰有限公司的主任设计师王少斌表示,学龄前期(3—6岁)的空间主题应该是:阳光与想像力,有足够的活动、游戏空间。

  3—6岁的孩子活泼、好动,想像力丰富,此时正是充分发挥其想像力、培养创造性思维的时期。家长可以为他们提供尽可能多的整块活动空间,比如儿童房的中间地带,不必费心为他们准备太多的家具或装饰。将空间留给他们自己,让他们去想像这里是什么,那里是什么。房间应有较多的门窗,一为保证有充足的光线,二为家长可以随时照看到孩子,毕竟孩子还处于磕磕绊绊的年龄。

  大面积的活动区域,可以让小主人潇洒地骑车。资料图片

  

  创意示范一

  设计说明:

  1、空间:设计师几乎留出了大半的空间作为孩子的活动区域,非常适合3—6岁的学龄前儿童,他们不仅可以在地板上跟毛毛熊说悄悄话,还可以与小伙伴在房间里骑车。

  2、家具:除却一张固定在墙角的沙发(可保证孩子的安全),就是一张原木的双层床,少而精。同时,有木梯与滑梯的床也给孩子带来了乐趣,或滑滑梯,或爬木梯,乐此不疲,一张床就是一个游乐园。

  3、色彩:原木床是大自然的色彩,实木地板也有大自然的气息。墙面是淡绿色的背景,一圈腰线仿佛是田野上的花环,阳光从大大的窗户照进来,整个空间都是自然的、田野的味道。对于此阶段的孩子来说,还有什么比想像力更重要的呢?

  创意提供:星艺装饰有限公司

  印有卡通图案的窗帘,激活了孩子的视觉。资料图片

  

  创意示范二

  设计说明:

  1、空间:考虑到给孩子尽可能多的活动空间,设计师将空间处理得非常简洁,床铺周围都留有游戏区域。

  2、家具:孩子的活泼好动让他们更喜欢低矮的床铺,哪怕只是一张床垫铺在地板上。椭圆状的凳子能成为孩子的座椅,也能成为他们的玩具,关键在于提供这样充满想像力的家具。

  3、色彩:鲜黄色的床上用品、橙色的凳子、印有卡通图案的窗帘是空间里最抢眼的色彩,能激活孩子的视觉兴奋点,但墙面、天花纯净如一,又保证色彩的亮而不杂,恰到好处,不至于让孩子眼花缭乱。

  创意提供:托美尔装饰有限公司

  少儿期开辟学习区,打造孩子的自我空间

  对象:6—12岁的儿童

  面积:大约8—12平方米

  空间设计主题:华浔品味装饰有限公司的设计总监吴旭东先生表示,少儿期(6—12岁)的“空间主题”应是:独立、实用。

  少儿期的孩子已经有了相当的独立性,生活已经有了新的主题————学习。他们可以拥有真正属于自己的简单家具,如书桌、书柜、衣柜、床,此时他们可以把自己喜欢的书摆在书架上,在自己的书桌上读书写字,整理自己的衣柜等等。家具不要多,但要非常实用,主要目的在于锻炼孩子的自理能力。

  相对独立、安静的学习区域,适应了少儿期的孩子生活的新主题——学习的需要。资料图片

  

  创意示范一

  设计说明:

  1、空间:有了较为独立安静的学习区域,游戏功能相对收敛,书与电脑将取代众多的玩具,此设计适合于正在念小学的儿童。书桌、书柜、衣柜以及小床都靠一边墙布置,尽量腾出部分空间作为孩子的活动场所,整个空间简洁,功能主次分明,游戏区淡化,学习区是空间的重点。

  2、家具:所有家具都是根据空间大小量身定做的,在材质、色彩与款式上都能达到一致性,虽然简洁,却功能完备。孩子已过了易磕磕碰碰的年龄,光线良好的书桌,较大的衣柜或储物柜都是必不可少的设计要点。

  3、色彩:墙面以白色为主,床上用品、家具,包括挂画在色彩上都以蓝、白色调为主,是属于男孩的色彩。

  4、地面:紫檀实木地板,耐磨,温馨,安全,易清理。

  创意提供:华浔品味装饰有限公司

  温馨舒适的睡眠区,活泼可爱的毛公仔,图案夸张的圆榻,整个空间的女性性别特征非常明显。资料图片

  

  创意示范二

  设计说明:

  1、空间:本案属于典型的女孩房。空间里除了睡眠区域留有浓厚的女孩气息外,特别辟出的学习区也带着女孩抹不掉的喜好,空间的个性与性别特征非常突出。

  2、家具:家具有较强的个性主义,书桌、储物柜、座椅都是目前很流行的,有些许波普的味道;书桌与电脑桌合二为一,桌下的空间被充分利用起来,做成了储物柜,具有强大的收纳功能,可装下孩子们越来越多的书本。

  3、色彩:睡眠区以柔和的橙色为主,学习区采用了冷静的蓝色,分区明显,既点出女孩的个性,又强调了空间的重点。

  创意提供:星艺装饰有限公司

  

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